Editorial Noviembre 2010

Bocadillos de Nocilla

  • Si el primer número fue bueno, este es genial!!! Enhorabuena
  • Realmente sensacional, me gustaaaaaaaaaaa
  • Me parece un gran proyecto y vision de parte del creador y las personas que forman parte de losbuscavidas.com con las historias y por al apoyo que brindan por este medio con sus mensajes… Sigan adelante

Nos seguís demostrando vuestro cariño y apoyo, y eso es de agradecer. Sin vosotros, esta revista no sería posible.


Y aquí estamos de nuevo, con el tercer número de VUESTRO magacín…

¿Porqué Bocadillos de Nocilla? Pues porque hoy 20 de Noviembre, se celebra el Día Universal del Niño, pensando, nos hemos dado cuenta que es una de las pocas cosas que tenemos en común todas las generaciones, ni los juegos, ni los dibujos animados… Creemos que es importante reflexionar en una fecha como esta y de eso nos encargamos en el artículo del mes. El criticón también ha querido sumarse a esta conmemoración y nos comentará un tema de candente actualidad.

Este mes, también estrenamos novedades: DES-emplea2, una nueva sección dedicada a todos aquellos que buscan trabajo. No, no vamos a publicar Currículos porque de eso ya se encargan estupendas páginas como las que encontrareis en nuestras REDcomendaciones. Nuestra pretensión es ofrecer otro punto de vista de los solicitantes de empleo; una visión más personal que complemente el Currículum Vitae. Si estás buscando trabajo o conoces a alguien que lo necesite, ponte en contacto con nosotros y será el próximo protagonista.

Somos buscavidas viene cantando este mes. Conocerás a los ganadores del Concurso de Talentos Puro Cuatro en el apartado de Flamenco.

Este mes también estrenamos espacios publicitarios gratuitos. Si, he dicho gratuitos. Ya sabeis el fondo solidario de nuestro magacín, asi que no debe parecer extraño. Desde este mes, todas las Asociaciones de Ayuda y ONG’s, tienen en nuestra revista un lugar destacado para poder publicitarse. Esto hay que agradecerselo a nuestros patrocinadores, que sin su colaboración esta iniciativa sería inviable.

Y el romanticismo viene de la mano de nuestra sección Ojo de Buey, que este mes nos propone acercarnos a la poesía… Walter nos adentrará en el fascinante mundo del cubismo. Te encantará su propuesta en Walter’s Gallery. Además, en unos días, estrenaremos la galería de los lectores con unos cuadros espectaculares.

No, no nos hemos olvidado del concurso de disfraces de Halloween; en nuestra galería de imágenes encontrareis un álbum con los ganadores y, en los próximos días, los publicaremos aquí.

Seguimos con nuestros Sorteos Mensuales, ¿aún no te has hecho amigo nuestro en facebook? Recuerda suscribirte al bv Boletín, te asignaremos un número personal para participar en el sorteo de navidad.

No dejeis de enviarnos vuestros relatos, cuadros, quejas, sugerencias, opiniones…. Vosotros formais esta comunidad de buscavidas y queremos hacer una revista con vosotros y para vosotros. ¡No dejeis de participar!

¡GRACIAS DE NUEVO A TODOS NUESTROS SEGUIDORES!
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Hablemos de niños

20 de Noviembre – Dia Universal del Niño

“No hay causa que merezca más alta prioridad que la protección y el desarrollo del niño, de quien dependen la supervivencia, la estabilidad y el progreso de todas las naciones y, de hecho, de la civilización humana”.

Plan de Acción de la Cumbre Mundial a favor de la Infancia, 30/09/1990

Un hijo no es una posesión, es una responsabilidad. Cuando decidimos (o no) traer una nueva vida al mundo, estamos dando vida a un nuevo ser humano que, tras su periodo de aprendizaje, saldrá al mundo, no solo a perpetuar nuestros genes y apellidos, sino que constituirá parte fundamental en el desarrollo de la sociedad en la que vivimos.
Nuestros hijos, algún día, serán los gobiernantes de nuestros países, descubrirán nuevas vacunas y medicinas, dirigirán nuestras empresas, nos sustituirán en nuestros empleos y, finalmente, ocuparán nuestro lugar de “padres” con sus propios hijos, a los que educarán para que tomen el relevo, algún día…
Aprovechando la celebración del “Dia Universal del Niño“, me gustaría repasar con vosotros los 10 derechos fundamentales de los niños (educared), en un intento que debería hacernos reflexionar en nuestro papel de padres, educadores, tutores y/o ejemplo para los más pequeños porque, no nos engañemos, los niños aprenden lo que ven a sus mayores y TODOS, tengamos hijos o no, somos ejemplo para todos ellos y, cada vez que tomamos contacto con algún niño, estamos plantando una semilla que, con el tiempo, puede germinar (o no).
Antes de comenzar la exposición, me gustaría aclarar algo importante: independientemente del grado de madurez, según UNICEF, “se entiende por niño, todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad“. Y quiero aclarar esto, porque se está haciendo mucho uso de la “madurez mental” para justificar argumentos pedófilos y sexistas (me gustaría remitiros al Criticón de este mes, donde queda bastante aclarado el motivo de esta salvedad).
DERECHOS DEL NIÑO
1.- El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.

2.- El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño.

3.- El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad.

4.- El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.

5.- El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.

6.- El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión. Siempre que sea posible, deberá crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deberá separarse al niño de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades públicas tendrán la obligación de cuidar especialmente a los niños sin familia o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas conviene conceder subsidios estatales o de otra índole.

7.- El niño tiene derecho a recibir educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.

El interés superior del niño debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación; dicha responsabilidad incumbe, en primer término, a sus padres. El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho.

8.- El niño debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban protección y socorro.

9.- El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. No será objeto de ningún tipo de trata.

No deberá permitirse al niño trabajar antes de una edad mínima adecuada; en ningún caso se le dedicará ni se le permitirá que se dedique a ocupación o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o su educación o impedir su desarrollo físico, mental o moral.

10.- El niño debe ser protegido contra las práticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa o de cualquier otra índole. Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes.

Ahora podría hablar de todos los niños que se mueren diariamente de hambre, de los que son vendidos o explotados, de los niños que pelean y matan en guerras que no comprenden…. esto está pasando cada día en pleno siglo XXI.
No es necesario irnos tan lejos. En España también mueren niños por culpa de padres irresponsables, se agreden maestros por intentar inculcar “algo” de disciplina y responsabilidad, se abusa sexualmente de algunos (porque nos provocan con sus minifaldas…) o se pegan palizas a otros para descargar las tensiones….. Algunos me dirán que estos son casos extremos, pero aun temiendo desilusionarlos, estas cosas pasan mas a menudo de lo que nos imaginamos.
Pero no voy a extenderme en ello, todos vemos las noticias diarias y sabemos lo que pasa por el mundo. En lugar de eso, voy a proponer un ejercicio de reflexión pues, en mi modesta opinión, esta debería ser la finalidad de este “Dia Universal del Niño“: la REFLEXION.

¿Realmente estay educando bien a mis hijos?

¿Les doy el amor que necesitan o solo soy permisivo y les doy todos los caprichos para calmar mi sentimiento de culpa (por trabajar tanto, por haberme divorciado o por cualquier otro motivo al caso)?

¿Estoy inculcándo tolerancia y comprensión con nuestros semejantes (por muy distintos que estos sean)?

¿Le he enseñando a mi hijo a respetar unas mínimas normas de educación para vivir en comunidad (normas que nosotros mismos nos saltamos cada día)?

Cuando yo falte… ¿He enseñado a mi hijo a sobrevivir en este mundo?

Cualquier animal, cuida de su cachorro, lo protege y lo enseña las normas de convivencia en la manada, la mejor forma de alimentarse, defenderse, etc. Una vez que el cachorro se hace adulto, abandona a sus progenitores y sale al mundo. De la enseñanza de los padres depende la supervivencia de los hijos.
En el caso de los humanos, la función de los padres es la misma pero, en este caso, lo que depende de la enseñanza a nuestros hijos, es nuestra propia supervivencia.

Dejad que las niñas se acerquen a mí…

Sexo, mentiras e hipocresía sin limites

Nota de este mes: INCALIFICABLE

Dios los cría… y ellos hablan de sexo, drogas, España, corrupción… Así titula Sánchez Dragó su último libro. Un ejemplar que está dando mucho que hablar al reconocer las relaciones sexuales que el propio Dragó mantuvo con dos niñas de 13 años en Tokio, “… unas lolitas de esas -ahora hay muchas- que visten como zorritas, con los labios pintados, carmín, rimel, tacones, minifalda…“. Haciendo gala de la cultura y sofisticación que le caracterizan, Dragó afirma que “las muy putas se pusieron a turnarse” y por supuesto, “Las delincuentes eran ellas y no yo“. A estos comentarios, Dragó añade descripciones muy puntuales: “No hay nada como la piel tersa, los pechitos como capullos, el chochito rosáceo…“.
En vista del revuelo organizado, El Sr. Dragó no ha tenido más remedio que recular. En unas declaraciones a los medios ha aclarado que, tan solo, se trata de una mera anécdota literaria. En su propio blog, nos explica detalladamente lo que es una “hipérbole” y el uso que los escritores hacen de la exageración para adornar sus obras. Claro que hay que tener en cuenta que en la web de la Editorial Planeta, el libro se anuncia bajo los epígrafes “Ciencias humanas y sociales” y “Cultura General” y en ningún caso indica que el libro sea de ficción; la propia sinopsis detalla que el contenido de sus páginas son conversaciones reales que mantuvieron Dragó y Albert Boadella.
A propósito de la relación laboral de Sánchez Dragó con Telemadrid, Esperanza Aguirre asegura que “Si hubiera hecho propaganda o apología de un delito en una televisión pública, eso sí que no“, zanjando la cuestión: “La literatura es eso, literatura“.
Por si esto fuera poco, el pasado 11 de octubre, Salvador Sostres, colaborador del programa Alto y claro, también de Telemadrid , se descolgó durante una pausa publicitaria con unas declaraciones aun más denigrantes y desagradables sobre el mismo tema. Como una imagen vale más que mil palabras, ilustraremos esta cuestión con el propio vídeo que está circulando por internet:
 
El Sr. Sostres, que también presume de intelectual en sus intervenciones, no se conforma con sus comentarios sexistas y, al ser avisado de la presencia de alumnos de diferentes colegios españoles en el plató, pasa a los comentarios racistas sin ningún esfuerzo.
El comité de empresa de Telemadrid ha emitido un comunicado considerando que “… no se puede seguir pagando con dinero público a colaboradores que no respetan las mínimas normas éticas…“; a lo que la propia cadena de televisión ha respondido que “no va a entrar a juzgar conversaciones efectuadas en el ámbito privado y en el ejercicio de la libertad de expresión” y por supuesto, que tomará las medidas oportunas por la difusión de las imágenes de una conversación privada…. ¿PRIVADA? ¿en un plató de televisión lleno de menores, con las cámaras y los micrófono encendidos? Claro, que el Sr. Sostres, según ha declarado, no sabía que había niños porque “no los veía con los focos“. Seguro que dentro de unos días, se unirá al carro de Dragó y dirá que todo fue una broma…. JAJAJA
 Y ¿qué ha dicho Esperanza Aguirre al respecto (teniendo en cuenta que, en este caso, no se trata de “literatura” y que Sostres estaba en los estudios de Telemadrid)? Pues, ¡oh sorpresa! La Sra. Presidenta de la Comunidad de Madrid opina también que “se trata de una conversación privada“, restando importancia a los niños que presenciaron tan “coherente disertación“. Eso es dar buen ejemplo a la juventud, si señor…
A mi me gustaría saber como se sentirían estos 2 “señores” si un desaprensivo hablara de sus hijas menores de edad en esos términos, ¿se lo tomarían a mofa o sentirían unas ganas tremendas de castrar a semejante individuo (que, por otra parte, es lo único que a mi me sugieren este tipo de energúmenos)?
¿Y la Sra. Presidenta? ¿También consideraría “pensamientos privados” si un baboso mirara a su hija de 16 años con ojos lascivos y la metiera mano en el metro?
Una vez más, tengo que gritar “BRAVO” por esta sociedad tan “avanzada” y “civilizada” en la que vivimos…

Firma una petición para que Telemadrid tome medidas en el asunto pinchando aqui…

DES-emplea2: Enfermera geriatrica

Nombre: Lucia Armendáriz
Edad: 55 años
Profesión: Enfermera auxiliar de geriatría
Estudios Realizados: Auxiliar enfermería geriátrica, Cursos de Internet, Administrativa

“El presente es lo único que importa”

¿Cuánto tiempo llevas buscando trabajo?
Ya llevo varios meses, está complicado últimamente.

¿Por qué motivo terminó tu última relación laboral?
Ajustes en la plantilla… Fue una lástima, pues estaba muy a gusto en aquel trabajo.

¿Qué tipo de experiencia profesional tienes?
He tocado muchos palos: Cajera, administrativa, hasta he realizado un curso de jardinería… En los últimos años, me he centrado en el cuidado de personas mayores y dependientes, tanto en domicilios particulares como en residencias de la tercera edad. También he trabajado como auxiliar en un centro de paralíticos cerebrales.

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

El trato con la personas, el aspecto humano y afectivo, me siento bien porque creo que soy capaz de dar mucho cariño y al mismo tiempo recibirlo. Es un trabajo duro pero muy gratificante.

¿Tu mejor experiencia profesional?
Cuando trabaje en el centro para paralíticos cerebrales. Es increíble la cantidad de sentimientos que te remueven por dentro y te das cuenta del cariño que tú puedes llegar a transmitir.

Y, ¿la peor?
Jajajaja… Trabajé con un señor muy mayor que era un cascarrabias: todo le parecía mal y se pasaba el día quejándose. Buff, ¡fue agotador!

¿Qué es lo que te incitó a dedicarte a tu profesión?
De jovencita, mi ilusión era ser enfermera y ayudar a los demás. Cuando realice mi primer curso de geriatría, me di cuenta que, aunque de otra manera, también cumple una función social importantísima.

Si no pudieras encontrar trabajo en tu profesión, ¿qué otros trabajos te gustaría o podrías desarrollar?
Cualquiera que me permita estar en contacto con las personas… ¡Soy muy sociable!
Aparte de tu experiencia y conocimientos ¿Qué otros valores aportas a tu puesto de trabajo?
Buena educación, estupendo trato y, sobre todo, humanidad. Me gusta implicarme.
Laboralmente hablando, ¿dónde te gustaría verte dentro de 1 año?
Con esta crisis, está todo muy difícil pero sería fantástico si tuviera un trabajo estable en una residencia.

De profesión: Teleoperador

Nombre: Rafael Cubero Ramírez
Edad: 25 años
Profesión: Teleoperador de reclamaciones y Atención al Cliente
Estudios Realizados: Marketing, grado superior.

En tu niñez ¿Qué deseabas ser de mayor?
Recuerdo que de pequeño le dije a mi madre que quería ser banquero, seguramente para poder manejar el dinero.

¿Cuánto hace que estás en tu puesto de trabajo actual?
Hace poco cumplí 2 años en la empresa y esperemos que se vaya alargando más, viendo como están yendo las cosas.

Durante este tiempo ¿Has conseguido promocionarte?
No. Es algo realmente complicado y en ese sentido, está la cosa bastante estancada; sin embargo, considero que profesionalmente he crecido muchísimo y sin lugar a dudas me ayudará en un futuro todo lo que estoy aprendiendo.

En pocas palabras ¿En que consiste tu trabajo?
Atención al cliente básicamente, centrado fundamentalmente en las gestiones de reclamaciones, contención de bajas y tareas administrativas.


¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?
Aparte del trato con el cliente, es un trabajo con mucha presión lo cual te hace ser más competitivo.

¿Tu mejor experiencia?
Al trabajar en una empresa de seguridad, muchas veces ves que tu trabajo sirve para algo y que realmente estás haciendo que alguien se sienta más seguro gracias a ti.

Y ¿la peor?
Por el contrario, desgraciadamente, también vives situaciones muy incómodas y te ves obligado a aguantar que un cliente no te considere como a una persona, sino como a una máquina.

¿Que te incitó a dedicarte a tu profesión?
Mi vocación por el trato con el cliente.

¿Cambiarías de profesión?
Sí, considero que siempre hay que plantearse nuevos retos.

¿Y de lugar de trabajo?
Trabajaría en cualquier parte del mundo.

Si pudieras cambiar algo de tu actual trabajo, ¿qué sería?
Me gustaría que los trabajadores estuvieran más valorados realmente.

Laboralmente hablando, ¿donde te ves dentro de 10 años?
Es algo que nunca me había planteado, pero me imagino que como todo el mundo, en un puesto en donde se trabaje poquito y se gane bastante.

Y por último, si pudieras elegir cualquier profesión a la que dedicar el resto de tu vida laboral… ¿Que te gustaría hacer?
Me gustaría viajar por todo el mundo, soy gran aficionado a la fotografía, y si pudiera vivir de ello me encantaría.

Por cierto, que Rafael escribe un blog donde, entre otras cosas, podeis ver sus fotografías. Pincha aquí…

Somos buscavidas… CORAJE

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Andalusian
Folklore 
Cuando el talento y el buen hacer
se fusionan con los sentimientos

Soy una enamorada de Sevilla, lo reconozco. Pasear por sus calles y parques inundados de flores me embriaga; mezclarme con su gente, su color, su aroma. Sevilla tiene un color especial, y un sabor único: el arte se respira por cada uno de sus rincones.

Encontrar gente con talento es fácil, cuando hablamos de esta tierra, por eso no me ha sorprendido nada descubrir a CORAJE, un grupo que consigue, como ellos mismos definen, fusionar a la perfección sus distintas nacionalidades mostrando una Andalucía con identidad propia pero sin fronteras.

Coraje (de izda a dcha):
Dolores Berg, voz; Enrique Mengual, bajo; Javier Gómez, guitarra;
Leslie Jordan, violín; Rafael Arregui, piano;
Manuel Jiménez “Ballena”, percusión.
A estos 6 miembros de Coraje se unen, entre bambalinas, Manuel Bracho y David Macías “Dava”, que actúan como Managers, productores y compositores de la banda. Es Manuel Bracho quién, con esa simpatía que caracteriza a la gente del sur, nos atiende y nos habla de su proyecto musical.
¿Cómo nació CORAJE y porqué os decidísteis por ese nombre?

Nacimos a principios de 2009 en una comida en casa de Inés, donde su hijo “Dava”, Dolores, Enrique y un servidor, decidimos aunar fuerzas para sacar adelante un nuevo proyecto musical donde se fusionaran los sonidos de nuestra tierra, Andalucía, con otras músicas del mundo. Desde ese inicio, ya soñábamos con tener como compañeros a Javier, Rafael, Leslie y “Ballena”, resto de componentes de Coraje.

Los reunidos en aquella mesa, recién salidos de otro ilusionante pero caduco proyecto, encontramos en la palabra Coraje, la definición perfecta a nuestra intención, que no era más que seguir adelante con nuestra música, a pesar de los eventuales impedimentos que nos habíamos encontrado en el camino.

Y yo me pregunto, tal y como está el panorama musical actual, ¿Os estáis ganando la vida con el grupo, o tenéis que compaginarlo con otros trabajos?

No en su totalidad. Si bien alguno de nosotros consigue mantener su economía compaginando su actividad en Coraje, con otras bandas, la mayoría de nosotros debemos sumar a nuestra catalogación profesional como intérprete, autor, arreglista, o músico ejecutante, la de profesor, técnico audiovisual, adiestrador canino o estilista, entre otras. Aun así no nos podemos quejar.

Te voy a mencionar 3 conceptos; me gustaría que nos contaras en qué medida os afectan, para bien o para mal, en el desarrollo de vuestra profesión.

PRODUCTORES DE DISCOS
Por el momento todo nuestro trabajo es auto producido, de este modo, para bien o para mal somos los culpables de todo.

INTERNET
Internet es el gran escaparate al exterior, en el que lo mismo pasas desapercibido y nadie sabe de tu existencia, como que te haces con una comunidad de fans que te catapulta a otros medios de comunicación, y empiezas a generar interés y rendimientos con tu actividad. Lo único que tenemos claro es que hay que estar, porque eso posibilita que te vean y escuchen en cualquier punto del planeta.

CRISIS
Por definición, es la situación económica natural del músico. Acostumbrados a estar en una continua cuerda floja, no nos resulta demasiado extraño el contexto actual.

Ahora que está tan de moda hablar sobre los “derechos de autor”, los artistas noveles ¿Contáis con algún tipo de ayuda de la SGAE?

Personalmente desconocemos el tipo de ayudas que puede aportar a los autores Sgae, pues si bien no hemos recibido alguna, tampoco la hemos solicitado. Por ahora, no creemos estar en el grupo selecto de autores que le son mega rentables, y a los que tendrán más mimados, así que nos mantenemos más centrados en ser merecedores de la ayuda del espectador, en base a su asistencia a nuestros conciertos, que en la limosna de la Sgae.

Y en cuanto a la piratería, desde vuestro punto de vista ¿cómo creéis que debe afrontarse este tema? O ¿Cómo lo afrontáis vosotros?

Nadie nos piratea, pues no tenemos ningún trabajo por el momento en la calle.

Tenemos claro que aún seguimos inmersos en la génesis convulsa de un cambio en las reglas del juego, marcado por el florecer de un mercado virtual de venta de canciones. Internet es un entorno que se muestra poroso a la posibilidad de obtener gratis el mismo material que en otras plataformas cuesta dinero, y a la par consta como la herramienta ideal que posibilita tener música a la carta, y eso es lo que demanda el comprador. Es insostenible vender la música a coste cero para los profesionales, pero igualmente era insostenible obligar al consumidor a comprar formatos que no le aportaban ningún valor añadido a precios inflados.

Nosotros, conscientes de la situación, intentamos hacernos fuertes en el directo, lugar donde se crean los auténticos lazos entre músico y espectador. De ese modo, existirá mayor probabilidad de que aquel que busca hacerse con nuestras canciones, pida un poco más que los simples archivos de audio, y sí quiera tener un material original, el cual cuidaremos tanto como nuestras actuaciones.

Habladme de “Salvar el Palmar” ¿cómo surgió esta canción?

El Palmar, es una playa de la costa de Cádiz, la cual nos ha visto crecer, y en la que hemos pasado momentos inolvidables hasta el día de hoy. Es un rinconcito muy especial de Andalucía, uno de los pocos márgenes de litoral que permanece virgen, con una riqueza natural y personal increíble. Desde hace unos años se cierne sobre ella un Macro proyecto Hotelero, que va a tirar al traste con la orografía que a nuestro parecer la convierte en un Paisaje que debería catalogarse como Protegido.

En apoyo a una Plataforma ciudadana con más de 60000 seguidores, y de la cual formamos parte, quisimos aportar nuestro granito de arena (de El Palmar), con una canción que se pudiera convertir en un himno que animara a unirse a la causa, y que sirviera para sacar e relucir este suceso tan dañino que puede acontecer en nuestra tierra.

“Seis Cordeles”, para ser vuestro primer video parece muy elaborado y profesional, ¿contasteis con ayuda/asesoramiento?

Desde un primer momento, tuvimos claro que no podíamos tratar con menos cariño a nuestra imagen que a nuestra música, y que si queríamos tener en “Seis cordeles” una carta de presentación, el videoclip no podía desmerecer a la canción.

Para su realización contratamos a un gran profesional, Samuel Sánchez, que entendió a la perfección la esencia que queríamos desprender con el mismo: contemporaneidad y elegancia.

Debemos agradecer al Hotel EME Fusion, una autentica delicia para los sentidos en el epicentro de la ciudad de Sevilla, la cesión de sus instalaciones para la grabación del videoclip.

Alguna anécdota durante la grabación…

La anécdota es la grabación al completo, pues el único intervalo de tiempo en el que se podía rodar el videoclip sin interrumpir el normal funcionamiento del Hotel y sus diversos negocios de restauración, era de madrugada. A la vez, todo el rodaje, cambio de localizaciones, montaje de luces, cámaras y travelling, y ejecución del tema musical se hizo en el más absoluto de los silencios, porque tampoco podíamos perturbar el descanso de los hospedados.

Resultado final: Videoclip genial, grabación en tiempo record, ocho horas, y todo a cero decibelios… Increíble pero cierto.

Recientes ganadores del concurso de talentos “Puro Cuatro” en el apartado de flamenco… ¿en qué consiste exactamente el premio?

El concurso nos proporcionará promoción con: La grabación de una actuación en directo que se emitirá dentro de la programación de la cadena; la inclusión de nuestro videoclip en espacios musicales de la cadena y de 40Tv; la utilización de algún tema de Coraje como cabecera de algún programa de la cadena, o como audio de alguna promoción, programa o serie.

Al mismo tiempo, y lo que más ilusión nos hace: La posibilidad de telonear al gran Maestro Enrique Morente en uno de sus conciertos.

Y, como parte de ese premio actuaron recientemente en “Fama Revolution” ¿cómo lo vivisteis?

Una gran experiencia. Resultó divertido formar parte de un programa que más de una vez hemos visto en la sobremesa. Además fue muy agradable compartir impresiones con los profesores de la academia y ver a los chicos bailar en directo.

Los componentes de Coraje con Paula Vázquez y algunos profesores de Fama Revolution

Después de salir en TV ¿Qué repercusión habéis notado?

La verdad es que andando por Sevilla es normal que cada uno de nosotros escuchemos: “¡Qué bueno! ¡Os vi en Fama!”; aparte de eso, y como dato cuantificable, tenemos 12.000 visitas nuevas en nuestros videos en la red.

Es innegable que habrá un “antes y un después” de Coraje después de Cuatro… ¿cómo enfocáis vuestra carrera a partir de ahora?

Somos unos grandes amantes de la música que hacemos, y pese a que somos sabedores de que nos llegará alguna propuesta profesional interesante comercialmente, pretendemos seguir siendo fieles a nuestra creatividad. En definitiva intentaremos conciliar nuestra alma de artistas con la búsqueda de una remuneración que proporcione estabilidad a nuestras vidas.

Lo más importante de todo, es que pase lo que pase, seguiremos haciendo canciones que muestren una Andalucía con identidad propia pero sin fronteras.

¿Para cuándo el primer disco de Coraje?

Creemos que la primavera de 2011 presenciará el nacimiento discográfico de Coraje.
Actualmente nos encontramos grabando las pistas de referencia para cada una de las canciones que compondrán ese disco, y sólo os podemos decir que suenan genial… Pronto, cada uno de vosotros nos podréis dar vuestra opinión.

¿Y la próxima actuación, video, concierto?

Nos encontramos íntegramente dedicados a la preparación del disco. Aún así, pretendemos presentar las nuevas canciones del disco en nuestra ciudad y de ese modo testarlas antes de sacarlo a la venta. El público te da mucha información sobre tu música, y queremos tener esta información de ante mano.

Respecto a video, nos encontramos editando unas imágenes para nuestra canción “Salvar El Palmar” y pronto nuestro canal de Youtube lo tendrá a vuestra disposición.

Un consejo para los que se estén planteando dedicarse a la música profesionalmente…

Buscar compañeros con los que te sientas a gusto, intentar hacer algo que no te suene a nadie y echarle horas.

Un deseo para el 2011…

Salud y Coraje.

Los buscavidas deseamos sinceramente, que vuestra carrera solo esté empezando a despegar; y esperamos celebrar con vosotros cada uno de los éxitos que os auguramos, que seguro, serán muchos.

Visita la web de “Coraje“…
Canal Youtube de “Coraje“…

REDcomendaciones – Noviembre 2010

Los mejores enlaces de la RED

Este mes te sugerimos:

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